ترخیص اغلب دانش آموزان بستری در بیمارستانهای البرز
تاریخ انتشار: ۱۱ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۳۷۰۷۴
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز البرز؛ صیادی با حضور در برنامه گفت و گوی ویژه خبری صدا و سیمای مرکز البرز گفت: بعد از اعلام موضوع مسمومیت دانش آموزان دو دبیرستان در فردیس، بلافاصله همکاران اورژانس و واکنش سریع بهداشت ما به همراه ۷ دستگاه آمبولانس و ۲ دستگاه اتوبوس آمبولانس به محل اعزام شدند.
او می گوید: اقدامات اولیه انجام شد و حال عمومی همه دانش آموزان خوب و سطح هوشیاریشان بین ۹۸ تا ۱۰۰ بود و شرایط پایداری داشتند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس دانشگاه علوم پزشکی البرز گفت: در واقع بیشتر استرس و اضطراب بین دانش آموزان ایجاد شده بود.
او میگوید: در نهایت برای اطمینان خاطر و انجام آزمایش؛ ۵۱ دانش آموز به بیمارستان کوثر و ۳۴ دانش آموز به بیمارستان شهید حاج قاسم سلیمانی منتقل و از آنجا که حال عمومیشان خوب بود همگی مرخص شدند.
صیادی گفت: ۷ نفر دانش آموز خودشان مراجعه کرده بودند که حال عمومیشان خوب است و از چهار نفر مراجعه کننده به بیمارستان امام علی(ع) نیز دو نفر مرخص شدهاند.
او با بیان اين که هنوز از علت اصلی مسمومیت مطمئن نیستیم و موضوع در دست بررسی قرار دارد، میگوید: از آنجا که مسمومیت به طور جمعی اتفاق افتاده احتمالا با انتشار گاز انجام شده اما گاز سمی دارای علائم پوستی، مخاطی و ریوی است که این علائم در هیچ کدام از دانش آموزان وجود نداشت.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز نیز در این گفت و گو گفت: از لحظات اولیه اعلام موضوع مسمومیت، عوامل درمانی فراخوانده شدند، مسئولان شهرستانی در محل مدارس حضور پیدا کردند و شورای امنیت در آن مدارس تشکیل شد.
او میگوید: از آنجا که این مورد در برخی نقاط دیگر کشور هم اتفاق افتاده بود، پیشبینی میشد در البرز نیز شاهد آن باشیم بنابراین آمادگی آن را داشتیم.
حجرگشت گفت: همه مسئولان ملی و استانی پیگیر موضوع هستند و اقدامات جدی تری نیز اعمال میشود، رفت و آمد افراد بیگانه به مدارس کنترل خواهد شد.
او میگوید: براساس سیاست کلان دولت، وزارت آموزش و پرورش و مسئولان استانی به سمت مجازی شدن مدارس نخواهیم رفت و آموزش به طور حضوری دنبال میشود، عدهای میخواهند تا سیستم آموزش ما را مختل کنند و دنبال بهانه هستند.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز گفت: سلامت دانش آموزان برای ما مهم است و اولیا نگرانی در این خصوص نداشته باشند.
او میگوید: از اولیا درخواست میکنیم در شرایط این چنینی یاری رسان مدیران مدارس باشند و به حضور دانش آموزان در مدارس کمک کنند و نگرانی آنان نیز برای ما محترم و قابل درک است.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: دانش آموزان او می گوید
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۳۷۰۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات برنامههای آموزش و پرورش برای ارتقای کیفیت نمرات امتحانی از زبان وزیر
آفتابنیوز :
رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که «وزارت آموزش و پرورش برای افزایش کیفیت آموزشی و افزایش نمرات دانشآموزان در امتحان نهایی چه برنامهای دارد؟»، اظهار کرد: موضوع ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی، هم اکنون یکی از دستورکارهای اصلی ما هست که یکی از نقاط تمرکز آن، امتحانات نهایی است؛ نقطه تمرکز دیگر، تقویت امور تربیتی و پرورشی و همینطور تضمین کیفیت در سایر برنامههای وزارت آموزش و پرورش است.
وی ادامه داد: با توجه به اینکه سؤال شما درباره امتحانات نهایی است، بر این مسأله تمرکز میکنم. امسال امتحانات نهایی، ضریب قطعی ۵۰ درصد برای پایه دوازدهم و ۶۰ درصد برای پایه دهم و یازدهم در سالهای آینده جهت ورود به دانشگاهها خواهد داشت. بنابراین این امتحانات از اهمیت بسیار ویژهای برخوردار هستند.
صحرایی اضافه کرد: هماکنون نهضت ملی تقویت آموزش در دوره متوسطه دوم به راه افتاده است و مدیران یکایک مدارس کشور نمرات دانشآموزان پایه دوازدهم خود در سال ۱۴۰۲ را دریافت کردند و وضعیت آموزشی مدرسه خود را در تمام دروس نسبت به خودشان و نسبت به سایر مدارس شهرستان، استان و حتی نسبت به کل کشور میدانند.
وی تصریح کرد: یک ستاد عالی آزمون در وزارت آموزش و پرورش شکل گرفته است که در آن ۶ کارگروه فعال هستند. کارگروهها هر هفته جلسه میگیرند و هر دو هفته یکبار ستاد عالی آزمون نسبت به بررسی پیشنهادات سیاستی کارگروهها اقدام کرده و پس از تصویب، آنها را ابلاغ میکند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دبیرخانههای کشوری دروس مختلف بیش از هر زمان دیگری پای کار آمدهاند، افزود: گروههای آموزشی در سطح استانها و مناطق فعال شدند و نمونه سؤالات مفهومی نیز تدوین شد؛ همزمان از طریق شبکه آموزشی شاد و همینطور مدرسه تلویزیونی ایران، همه درسهایی که بیشتر در دوران کرونا تولید شده بود در دسترس قرار گرفته است تا دانشآموزان از آنها استفاده کنند.
وی اضافه کرد: مناطق مختلف آموزشی در کشور برای تقویت دانشآموزان و ارتقای کیفیت نمرات آنها، اقدامات کم سابقهای را در پیش گرفتند. فعال کردن اردوهای علمی در درون مدرسهها، گشودن قرائتخانهها یا سالنهای مطالعه به صورت شبانهروزی، باهمخوانی دانشآموزان و کلاسهای رفع اشکال در دستور کار همه مناطق است.
صحرایی با بیان اینکه آنچه امتحانات نهایی سال گذشته نشان داد تصویر واقعی نظام آموزشی کشور بود، گفت: خرسندیم که رئیسجمهور نسبت به این موضوع بسیار دغدغهمند بوده و موضوع کیفیت آموزش روی میز ایشان قرار گرفت. شاید بیش از سه دهه است که افت کیفیت آموزش هر از چندی در محافل و مجالس ملی مطرح میشود، اما سابقهای ندارم که هیچکدام از رؤسای دولتهای پیشین نسبت به این موضوع به اندازه آیتالله رئیسی دغدغهمند بوده باشند. این دغدغه و حساسیت ایشان مهمترین سرمایه برای ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی کشور است.
وی تصریح کرد: شورای عالی آموزش و پرورش هم در حال تهیه یک بسته برای تقویت مدارس دولتی است و موضوع دریافت مجوزهای لازم از مجلس شورای اسلامی و حتی ارائه لایحه تحت عنوان تقویت مدرسه در دستور کار قرار گرفته است.
منبع: خبرگزاری فارس